EDUCATIVAS

Mayo de 2005

EDUCATIVAS

INSTITUTO 'CHIZZINI MELO' DE PROFESORADO
Tras casi un año de trabajo, la Regente del Instituto Superior de Profesorado Nº 6, Leopoldo Chizzini Melo, anunció que están finalizando los trámites necesarios para lograr la autonomía del Instituto. El expediente, ya ha llegado a la Subsecretaría del Ministerio de Educación. Aguardan que en el mes de setiembre, cuando se realice el Congreso y el festejo por los veinte años del Instituto, poder anunciarlo oficialmente. A partir de ese momento, el Instituto tendrá nuevo nombre y número.
Desde la Dirección del Instituto se está organizando la segunda edición del Congreso de Educación Superior que tanto éxito alcanzó el año pasado.
La regente Marta Berciano manifestó: " intentaremos llegar al Ministro de Educación de la Nación para que prologue nuestra revista..." Además anunció que están trabajando para conseguir dos nuevos postítulos para ofrecer el próximo año.-

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EDUCATIVAS

Importante mejora en la Escuela Especial Nº 2040
INAUGURARON EL AULA LABORAL
Una mañana luminosa, totalmente inversa climáticamente a la histórica del 25 de Mayo de 1810, resultó apropiado marco para la tocante ceremonia que el pueblo sancarlino tuvo oportunidad de vivir en los nuevos terrenos de la Escuela Especial Nº 2040 'Lina Beck Bernard', donde se realizó una importante construcción que será destinada a lo que se denomina 'aula laboral'.
Estuvieron presentes: el Intendente Municipal; funcionarios municipales; Jefe de la Segunda Zona de Inspección Crio. Ppal. Oscar Vinderola; Jefe de la Comisaría 2ª, Crio. Bertani; Jefe del Comando Radioeléctrico Zona Sur, Crio. Franconi; Padre Juan José Botta; autoridades y personal docente y no docentes y alumnado de la Escuela Nº 2040; establecimientos educativos de San Carlos Centro y Sud; instituciones intermedias y público en general
Se recibieron mensajes del Sr. Gobernador, Vice Gobernadora, Jefa de la Policía de la Pcia. de Santa Fe, Rector de la UNL, de la Universidad Católica, Supervisora de la Región IV de Educación, de Escuela Especiales, instituciones sancarlinas, entre otros más.
El cura párroco Juan José Botta presidió la ceremonia de la misa, dando comienzo a los actos oficiales que se desarrollaron debajo de la enorme galería techada que cubre el costado Oeste de la edificación.
Acto seguido, la directora del establecimiento educativo, Gloria de Zurbriggen se dirigió a los presentes agradeciendo la donación y destacando la condición actual de la escuela que es la única dentro de la provincia que recibe a sus alumnos a poco de haber nacido y los despide a los 22 años, con una salida laboral. Dijo así:

"acepto gustosa y orgullosa, en nombre de esta comunidad educativa, la obra que hoy será entregada por el Sr. Intendente con el objetivo de formar y educar a personas de bien...
"...ayer, recorriendo con mi vieja compañera Mirta, (vieja por los años de trabajo que nos unen) decíamos: - te acordás de aquellos años, de la vieja casona que nos albergaba, del humilde comedor en el que cocinábamos con un 
calentador... esto es el símbolo del transcurrir del tiempo. Hoy miramos este predio, va desde una calle saliendo por otra. Testimonio de un largo o corto, según se lo mire, camino recorrido. Lleno de goces, gritos, alegrías, llantos, de almas conjugadas en el amor...
... amor de ustedes padres, amor de ustedes docentes (con mayúscula), amor de los señores cooperadores, amor de ustedes vecinos, amor y comprensión de las autoridades que nos representan.
Esta unidad laboral es un proyecto a crecer y transformarse también con el 
tiempo, en la futura escuela de capacitación laboral...
...no sé si lo saben, pero esta escuela con 30 años de vida, es la única escuela en la provincia de Santa Fe, que incluye y que imparte educación desde el Servicio de Estimulación Temprana, pasando por la EGB Especial y la Capacitación laboral. Es decir, desde muy temprana edad hasta los 22 años en que egresarán estos alumnos con un oficio, estarán preparados para desempeñarse en el mundo del trabajo...
... Sr. Intendente: gracias por haber llevado a cabo esta obra junto a su personal. Y no es casualidad que esta obra se entregue en esta fecha patria. 
Ya que esta patria que decimos que educar, instruir al niño en su camino y aun cuando fuere viejo, nunca se apartará de él. La educación tiene esa misión: HACER UN BUEN CIUDADANO.
Finalmente agregó:
...Cuando este predio no tenía aun esta construcción, el Ministerio aceptó que lleve el nombre de nuestro alumno Darío Giacosa. Así que el aula que va a funcionar como unidad laboral llevará el nombre de Darío Giacosa..."

El ingeniero Placenzotti manifestó
"... hoy estamos tratando de rendirle homenaje a aquellos que hace 195 años 
han sembrado esa semilla que hoy ha ido creciendo y que nos han dado el primer gobierno patrio y nuestra patria. Y estamos a cinco años de celebrar el bi centenario del nacimiento de nuestra patria y solamente tres años de los 150 años de la fundación de nuestra Colonia San Carlos... creo que ya estamos en tiempo, el año próximo cuando estemos nuevamente congregados para esta fecha que convoquemos a todos aquellos que quieran aportar su tiempo, sus ideas, su trabajo para que conformemos una comisión que trabajará en forma conjunta coordinando con nuestros vecinos de San Carlos Norte y San Carlos Sud lo que será los festejos de los 150 años de nuestra colonia y los 200 de nuestra patria..."
"... Y hoy estamos como gracias a Dios lo hacemos en cada fecha patria, entregando una nueva obra a la comunidad. Y hoy escuchamos muchas cosas y palabras durante la misa: de la prudencia de los gobernantes y de la honestidad de los ciudadanos para hacer grande una patria, que a Dios no le agrada la hipocresía, que la Patria crece solo si se trabaja por el bien común y no por los intereses particulares...
...Esta obra tiene una significación muy importante, Gloria ya lo manifestó...
...Esto que hemos llevado adelante forma parte de un Programa Nacional: Componentes Materiales se llama. Y brevemente voy a decir, aunque muchos ya lo conocen otros no, esto es un Programa que pretende incluir el trabajo de los Jefes y Jefas de Hogar. Estos beneficiarios que perciben una remuneración todos los meses..."
"... Y el Gobierno Nacional aporta parte de los materiales y el Municipio debió aportar el resto y muchas otras cosas más.
Debemos decir con cierta congoja que estos planes en la mayoría de los lugares no han dado resultado porque lo que se pretende es conseguir una contraprestación por parte de los Jefes y Jefas de Hogar. En muchos lugares, en la mayoría de ellos no ha tenido resultados satisfactorios.. Sucede que las obras se dejan sin terminar o se prolongan en forma indefinida en el tiempo...

Y también sea porque existen gobernantes, autoridades que pretenden seguir generando la cultura del "clientelismo". Es decir, aquella cultura de estar dando algo para que después se pueda recibir el favor en el tiempo de las elecciones..."
"... Aquí en nuestra comunidad, nosotros hemos trabajado para que esto pueda concretarse. Y aquí cada Jefe y Jefa de Hogar, en su inmensa mayoría, realiza su contraprestación en cada una de las instituciones. Y también, porque gracias a Dios podemos decirlo, de los algo más de 70 beneficiarios que tenemos en nuestra comunidad, su gran mayoría está realizando alguna tarea laboral, y por allí la contraprestación se hace un tanto difícil.
Digo esto porque es importante saber que aquí, en nuestra comunidad, "estamos yendo casi en contra mano", es decir, 180º de lo que es la generalidad de este clientelismo que se pretende generar con estos planes sociales...
"... Es decir, el clientelismo de los que pretenden trabajar para que siga habiendo pobreza, porque cuando hay pobreza se puede juntar más para unos más que para otros...
Aquí en esta comunidad, y ese es el compromiso que hemos asumido hace varios años, estamos trabajando en sentido opuesto, estamos trabajando para que haya cada días más trabajo, y que haya cada día menos gente que dependa de un subsidio mensual...
... y esta obra también quiere simbolizar lo que hace la comunidad en favor de la educación. Hay una sola cosa que asegura el crecimiento de los pueblos: SU EDUCACIÓN, SU FORMACIÓN... tratando de revivir cada día la cultura del trabajo que en esta comunidad está muy impregnada.
Nosotros vamos a seguir trabajando de esa manera puesto que es la forma más concreta que tenemos para que esta comunidad sea cada día más grande."
M. P.

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Estudiar a distancia
ENTRE EL TRABAJO Y LA FAMILIA
A través del Campus Universitario Municipal, publicamos un artículo del periódico 'El Paraninfo' de la U.N.L.:
Estudiar una carrera universitaria cuando se debe llevar adelante una familia es un desafío que no muchos se animan a emprender. Sin embargo, cada vez más personas buscan alternativas al estudio presencial. Es el caso de José Cura y Alejandra Reggiardo, dos alumnos de la U.N.L. virtual del Campus Universitario Municipal de San Carlos Centro.
"Las exigencias de formación académica para mantener el lugar del trabajo y, a su vez, la necesidad de trabajar para sostener una familia, son realidades cada vez más representativas".
José y Alejandra, dos estudiantes de U.N.L. Virtual (el sistema de educación a distancia de la Universidad Nacional del Litoral en el Campus Universitario Municipal) muestras que la posibilidad de lograr tal formación no es incompatible con la realización de los compromisos laborales y familiares. En ese sentido, la modalidad a distancia se presenta como una posibilidad cada vez más presente y concurrida entre las alternativas educativas de nuestro país.
José (39) y Alejandra (40) viven en San Carlos, ambos son padres, el primero de tres hijos y la segunda, de seis. Junto a sus parejas se organizan para trabajar, educar a sus niños y estudiar una carrera a distancia. José trabaja desde hace diez años en la fábrica Lheritier y Alejandra es docente del lenguas del nivel primario en una escuela local. Ambos consideran que realizar estudios académicos era fundamental para su formación profesional.
Una alternativa real
Alejandra había comenzado el profesorado en letras hace ya varios años, pero las obligaciones cotidianas la llevaron a abandonar sus estudios hasta que hace tres años, encontró la posibilidad de realizar el Bachiller Universitario en Letras a través de la U.N.L. virtual.
Jo´se, por su parte, se enteró de la existencia de la Tecnicatura en Higiene y Seguridad Alimentaria en una visita que el rector Barletta realizó hace unos años a la ciudad de San Carlos Centro, donde funciona uno de los Centros de Apoyo de la  U.N.L. virtual.
Se le ocurrió, siendo que era una propuesta de educación a distancia, que no requería horarios de cursados, que valía la pena el intento de realizarlo. Una vez que finalizó el secundario. José se inscribió a la propuesta con el consentimiento de la empresa Lheritier, que le brindó apoyo moral y económico.
Ellos realizaron sus estudios a través del Campus Unversitario Municipal de San Carlos Centro. Ninguno disimuló su entusiasmo al enfatizar que la excepcional predisposición de la coordinadora, Lorena M. Favre, trascendió sus obligaciones para acompañarlos en la asistencia después de la hora estipulada del funcionamiento del Campus.
'Muchas veces Lorena se quedaba hasta las nueve de la noche para que nosotros podamos pasar y ver algún CD o reunirnos en el Campus. El Campus colaboró mucho con nosotros" comenta José.
Alejandra asiste al Campus con su hijo menor, de cinco años. 'Desde que tiene dos años me está acompañando en la carrera, dibujando, paseando por el Campus o charlando con Lorena, que es quien nos hace el aguante, acá", subraya en tono de complicidad.
Lo que ambos evidenciaron prácticamente al unísono, es que la elasticidad en los horarios es un componente fundamental en la formación académica. 'Tengo la edad fundamental y, hagas el trabajo que hagas, manejás tus tiempos y estudiás cuando podés. Es muy bueno para alguien que tiene muchas horas ocupadas en el trabajo, llegar a una carrera terciaria, que de otra forma sería casi imposible", cuenta José.
Hacia adelante
Actualmente José tiene presentado el proyecto final de la tecnicatura, del cual todavía espera su calificación, pero con un suspiro de confianza, asegura que le fue bien y que uno de sus próximos pasos a nivel profesional consistirá en la implementación de su proyecto dentro de la fábrica.
A Alejandra, por su parte, le falta rendir dos materias para completar sus estudios y afirma que tiene las intenciones de seguir estudiando otra propuesta mediante la modalidad a distancia.-

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ESCUELA Nº 356 'MARIANO MORENO'
Cooperadora y Club de Madres
Se llevó a cabo la presentación del balance del último ejercicio finalizado el 31 de marzo de la Asociación Cooperadora de este establecimiento educativo con vistas a la renovación de la comisión directiva, como siempre se hace durante el mes de mayo, lo mismo que el Club de Madres.
Dentro del seno de la cooperadora existen proyectos para refecciones en el edificio que, con el correr del tiempo, va necesitando y son muy costosos.
En la escuela
En el orden pedagógico, los docentes se encuentran abocados a las tareas que específicamente hacen a la docencia y se realizan evaluaciones de lo actuado hasta el momento.
Por otro lado, los organismos co-escolares del establecimiento se encuentran realizando beneficios para el sostenimiento de la institución y son imprescindibles dado que el gobierno no aporta nada para el sostenimiento del establecimiento educativo. Ya hace muchos años que no lo hace, ni siquiera provee bancos, ni sillas, ni mesas, ni material didáctico. "...a pesar de haber pedido por distintos medios -desde la escuela por la vía jerárquica, como corresponde, mesas y sillas, no hemos recibido nada del gobierno..." manifestó María del Carmen Cavagliatto, su directora.-

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ASOCIACIÓN COOPERADORA ESCUELA Nº 365 DOMINGO F. SARMIENTO

ORGANIZA LOCRO

La asociación cooperadora organiza para el día "25 de Mayo" una venta de locro.

El valor de la porción abundante será de $5, retirándose en el local escolar a partir de las 11:30 horas. Se solicita traer recipientes para llevarlo.

Se deberán reservar y abonar las porciones antes de la fecha de realización. Gracias por vuestra colaboración.

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ESCUELA Nº 365 'DOMINGO F. SARMIENTO'

Beneficios

Durante todo el año, en este establecimiento educativo se realizan beneficios para solventar los gastos de funcionamiento del inmueble.